Atitudine faţă de străini
Atitudinea slovacă faţă de străini în afaceri este de respect reciproc, ei răspund bine la astfel de prezenţe atunci când văd că pot învăţa de la ei, cu toate acestea, pot fi destul de nefavorabili în cazul în care ei cred că un străin nu este de valoarea poziţia lui / ei. Zilele de adulare oarbă pentru tot ce este străin la locul de muncă sunt de mult apuse. Slovacii au mare respect pentru expatriaţii care lucrează în Republica Slovacă, dar acum respectul este mai mult datorită abilităţilor şi cunoştinţelor individuale, mai degrabă decât doar pentru că el / ea este străină.
Diversitatea populaţiei locale este încă foarte scăzută, în general, dar în sfera de management este un amestec bun de manageri locali şi străini. Imigrarea străinilor în ţară a fost într-o constantă creştere la an la an.
Educaţie Generală
Republica Slovacă, la fel ca Republica Cehă, are un nivel ridicat de educaţie de bază şi o tradiţie îndelungată în inginerie şi producţie. Managerii slovaci tind să fie bine educaţi, cei mai mulţi cu studii superioare şi majoritatea acestora cu o diplomă de studii postuniversitare în management sau în domeniul lor de specializare. Managerii mai tineri de multe ori călătoresc în Europa de Vest sau Statele Unite ale Americii pentru a studia pentru gradul de Master şi ca să acumuleze experienţă practică.
Învăţământul de stat la nivel de bază, şcoală preşcolar, primar şi secundar, sunt gratuite şi obligatorii pentru fiecare copil născut în Republica Slovacă. Primul pas de şcolarizare începe cu nivelul preşcolar şi fiecare copil are dreptul de a merge la grădiniţă la vârste cuprinse între 3 şi 6 ani. Uneori, locurile sunt limitate, astfel încât părinţii pot să-şi înscrie copiii la o şcoală care ar putea fi uşor mai departe sau să plătească pentru un loc la o grădiniţă privată.
Şcoala primară începe la vârsta de 6 sau 7ani, în funcţie de capacitatea copilului, şi este împărţită în două etape. Prima etapă a învăţământului primar durează 4 ani şi apoi părinţii trebuie să decidă dacă copilul continuă al cincilea an în aceeaşi şcoală sau schimbă cu o altă şcoală. Motivul pentru schimbare este că există două tipuri de şcoli la acest nivel, şcoli de cultură generală (gimnaziu) şi şcoli profesionale (tehnic). Şcoala generală este în continuare împărţită în mai multe specializări, cum ar fi umanist, matematică şi ştiinţe; şcolile profesionale sunt împărţite în funcţie de comerţ. Un procent mai mare de elevi care frecventează o şcoală complet merg la universitate faţă de cei care au urmat şcoli profesionale.
Cei mai mulţi elevi termină studiile secundare în jurul vârstei de 18 sau 19. După absolvire, elevii care merg la universitate ca să-şi continue educaţia, în timp ce alt grup se alătură forţei de muncă.
Învăţământul universitar are un minim de 4 ani pentru o diplomă de licenţă, în funcţie de curs şi 5 ani pentru o diplomă de inginer de specialitate, care este acreditat la acelaşi nivel ca o calificare postuniversitare. Mulţi manageri locali vor continua să studieze pentru o diplomă postuniversitară, fie la nivel local, în Europa de Vest sau la o universitate americană, chiar şi după dobândirea gradului local de master (Ing.).
Întâlniri de afaceri
Cea mai sigură practică atunci când organizarea şi participarea la reuniuni în altă ţară este de a “acţiona local”. Apoi, puteţi fi sigur că întâlnirile vor fi de succes şi gazdele vor aprecia sensibilitatea culturală.
Există o serie de lucruri pe care trebuie să ai în vedere:
o Care sunt atitudinile locale la întâlniri de afaceri?
o Cum ar trebui să te duci cu privire la organizarea unei întâlniri?
o Cum se salută oamenii la întâlniri?
o Cum ar trebui să se desfăşoare o întâlnire?
o La ce trebuie se te gândească atunci când negociezi?
o Ce trebuie să faceţi după o întâlnire?
Prima întâlnire este o ajungere – la cunoaştere – întâlnirea este de fapt o reuniune formală şi politicoasă. În funcţie de cine va participa la reuniune de la partea slovacă, în cazul în care proprietarul / managerul general al companiei este prezent la prima întâlnire, atunci vă puteţi aştepta la un răspuns rapid de interes sau nu, dar dacă reprezentantul companiei este un şef de serviciu sau un subordonat, atunci el / ea trebuie să informeze proprietarul înainte de luarea unei decizii. Dar, odată ce un acord a fost atins, firma slovacă solicită un acord scris, sub supravegherea avocaţilor ca fiind obligatorie. Implicarea avocatului depinde de stadiul de cooperare. Nu se poate baza în totalitate pe angajament verbal. Gazda trebuie să pregătească procesul-verbal al şedinţei. Procesul-verbal include în mod normal principalele puncte ale reuniunii şi concluziile trase din discuţie. Calendarul pentru etapele viitoare este, de asemenea, o parte a procesului-verbal. Procesele-verbale sunt trimise într-o săptămână. Partea slovacă ar trebui să salute sugestii pentru modificarea minutei şi dacă nu există nici una; confirmarea acordului este de aşteptat.